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青海化隆县哇西民族学校被非法办学遭强行撤并
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(博讯北京时间2016年2月06日 转载)
    青海化隆县哇西民族学校被非法办学遭强行撤并


    
    化隆县哇西民族学校的藏、回学生家长要求政府给予同等教育权利。(受访人提供/首发)
    
    青海化隆县哇西民族学校被非法办学遭强行撤并


    
    化隆县地方政府与学生监护人的协议书。(受访人提供/首发)
    
    青海化隆县哇西民族学校被非法办学遭强行撤并


    
    请愿活动现场。(受访人提供)
    
    青海化隆县哇西民族学校被非法办学遭强行撤并


    
    哇西民族学校学生家长写给纪检部门的投诉书。(受访人提供)
    
    青海化隆县哇西民族学校被非法办学遭强行撤并


    附图,仅供参考:《关于化隆县委宣传部通报化隆县民族教育发展问题的情况报告》
    
    青海化隆县哇西民族学校被当局指非法办学遭强行撤并,同时被停止所有公助与扶持项目,所有学生被要求送至“正规学校”入学,校方及学生家长近日来通过呈交请愿信、上访等讨说法,期待政府公正处理问题,以使“双语教育”得到保障。
    
    居住欧洲的流亡藏人丹增星期四发送多张图片向本台表示,青海省海东地区化隆县哇西民族学校上周被当局通报撤并,这一强制做法引起校方及家长的不满。
    
    丹增说:“中共化隆县委宣传部于1月28号发布通报,声称撤并哇西民族学校,决定新建民族寄宿制学校。第二天,即1月29号,政府有关部门在一份协议书中则称,化隆县嘎雅服装厂自主办学,属私设学校,达不到规定的教学场所及设施设备,要求乡政府做好学生及家长的说服工作,家长要保证将子女领至‘正规学校’入学就读。校方认为,化隆县有关领导刻意将问题敏感化、政治化,制造对立情趣、紧张氛围,引发藏、回学生家长的不满。”
    
    在此之前,即1月24号,哇西民族学校的学生家长拉开写有“化隆县教育局领导马成龙阻碍贫困地区民族教育事业的发展”及“.···维护党和国家给予我们享受同等教育的权利”等字样的横幅聚集县政府,向纪检部门投诉化隆县教育局局长马成龙自任职以来渎职谋私、弄虚作假、假公济私、挪用并侵占学生的补助金、危害教育事业,呼吁上级部门依法查处。
    
    就有关该学校的相关背景方面,丹增介绍说:“哇西民族学校原址位于化隆县德恒隆乡哇西村,是由毕业于果洛拉加寺学校的僧人谢日加措向化隆县人民政府及教育局申请后,于2005年获得批准而自筹资金创建,并担任该校校长。建校的目的是消除文盲,确保孩童的教育权,受到政府的拨款支持,成为一所民办公助学校,给学生讲授藏汉双语及英语等教学。”
    
    丹增向本台提供哇西民族学校写于星期二(2月2日)的《关于化隆县委宣传部通报化隆县民族教育发展问题的情况报告》以及引述有关人士的证言说,至今已有十年建校历史的哇西民族学校在去年被当局称为“非法办学”,并被停止所有公助与扶持项目,校长频繁遭拘留审查。
    
    “2009年学校建筑经查发现严重安全隐患,校方决定另选新址,随后创立嘎雅服装公司,以获取经济利益来建立新的学校。新校在化隆县甘都镇公伯峡境内建成后,校方于2015年5月向政府有关部门提交了搬迁申请报告,但未获及时回复。考虑到学生的安全和家长的方便,校方在2015年6月底搬迁到新校,数天后政府有关部门通告全县声称,这所学校为非法办学。此后,政府有关单位不仅停止学校的公助项目,中止正在施工中的嘎雅服装公司廉租房工程项目,停止对公司的任何扶持政策,同时不给学生配发教材、办学籍号、不组织任何形式的考试。学校和家长多次向有关部门反映,却遭冷遇。而且校长谢日加措常被有关部门无端拘留审查。”
    
    丹增表示,校方及学生家长期待上级有关部门公正处理问题,以使“双语教育”得到保障。
    
    “哇西民族学校认为,从太多的事例和数据证明,化隆县拥有双语教育的学校,无论从数量还是质量都是令人遗憾的。有关人士说,一旦该校学生被迫进入所谓政府开办的 ‘正规学校’,就无法保障能够获得完好的本民族语言与文化教育,因此学校及学生家长近日来通过呈交请愿信、上访等活动向有关部门讨说法,希望县政府履行中央政府就民族教育、双语教育的指示精神,公正处理问题,给予同等教育权利,以使‘双语教育’得到保障。”
    
    来源:RFA (博讯 boxun.com)
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